[1]
Widianti, T. et al. 2022. HUBUNGAN KESULITAN BELAJAR DENGAN GAYA BELAJAR SELAMA PANDEMI COVID-19 PADA PESERTA DIDIK KELAS XI IPS SMA N 1 BANJARHARJO BREBES TAHUN PELAJARAN 2021/2022. G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling. 6, 2 (Jul. 2022), 305–317. DOI:https://doi.org/10.31316/g.couns.v6i2.3470.