[1]
Farosi Illiyun Jauharah et al. 2024. Profil Tingkat Self-help Siswa Sekolah Menengah Atas (SMA). G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling. 8, 2 (Mar. 2024), 1108–1113. DOI:https://doi.org/10.31316/gcouns.v8i2.4871.