[1]
Fauziah et al. 2024. Study Literature: Efektifitas Konseling CBT dengan Teknik Self Intruction Terhadap Kedisiplinan Belajar Siswa. G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling. 8, 2 (Jan. 2024), 613–618. DOI:https://doi.org/10.31316/gcouns.v8i2.5561.