Mas’uda, N.A. et al. 2024. Hubungan Keaktifan Berorganisasi dan Motivasi Belajar Siswa Dengan Prestasi Akademik di Sekolah Menengah Kejuruan. G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling. 9, 1 (Aug. 2024), 574–587. DOI:https://doi.org/10.31316/gcouns.v9i1.5996.