[1]
Nuzula, I. and Nur Fahmawati, Z. 2024. Pengaruh Academik Buoyancy dan Kontrol Diri Terhadap Cyberslacking pada Siswa Sekolah Menengah Atas dan Sekolah Menengah Kejuruan. G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling. 9, 1 (Aug. 2024), 588–602. DOI:https://doi.org/10.31316/gcouns.v9i1.6059.