[1]
Setyawati, R. 2019. PENDIDIKAN INKLUSI: PENERIMAAN SISWA TERHADAP PERILAKU SOSIAL DAN EMOSI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS PADA SMP NEGERI 2 SEWON DAN SMP MUHAMMADIYAH 1 BAMBANGLIPURO DI KABUPATEN BANTUL. G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling. 3, 1 (Feb. 2019). DOI:https://doi.org/10.31316/g.couns.v3i1.83.