AKHMAD SUGIANTO; MITHA SUCI QOMARIAH; ANNASTYA NUR ALISHA. Peran Guru Bimbingan dan Konseling Dalam Analisis Profil Gaya Belajar Siswa Sebagai Need Assessment Pembelajaran Berdiferensiasi. G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling, [S. l.], v. 7, n. 03, p. 520–531, 2023. DOI: 10.31316/gcouns.v7i03.4696. Disponível em: https://journal.upy.ac.id/index.php/bk/article/view/4696. Acesso em: 22 dec. 2024.