SEFRIAN RULLIS MANGEN; HERRY SANOTO. Pengaruh Model Pembelajaran SQ3R Berbasis Manajemen Kelas Terhadap Kemampuan Membaca Cerita Pendek Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas 5 SD. G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling, [S. l.], v. 9, n. 2, p. 1425–1434, 2025. DOI: 10.31316/g-couns.v9i2.7561. Disponível em: https://journal.upy.ac.id/index.php/bk/article/view/7561. Acesso em: 4 apr. 2025.