Ainurizan Ridho Rahmatulloh, et al. “Validasi Tata Laksana Pelatihan Psychological Frist Aid Untuk Meningkatkan Self-Efficacy Guru Melalui Virtual Synchronous Learning”. G-Couns: Jurnal Bimbingan Dan Konseling, vol. 8, no. 3, June 2024, pp. 1785-9, doi:10.31316/gcouns.v8i3.5291.