Khaq, Muhammad Iqbal Zamanul, et al. “Pengaruh Pembelajaran Daring Terhadap Motivasi Belajar Mahasiswa Bimbingan Konseling”. G-Couns: Jurnal Bimbingan Dan Konseling, vol. 9, no. 2, Feb. 2025, pp. 1303-11, doi:10.31316/g-couns.v9i2.6005.