Aris Priyanto, A. P., & SALAMAH, S. (2022). PENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN PRESTASI BELAJAR IPS MELALUI PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL). Jurnal Sosialita, 8(2). Retrieved from https://journal.upy.ac.id/index.php/sosialita/article/view/2402