Novianto, Victor, and Apri Listina Sari. 2024. “PENINGKATAN MOTIVASI, PARTISIPASI, DAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI METODE BLENDED LEARNING DENGAN APLIKASI WHATSAPP GROUP ”. Jurnal Sosialita 19 (01):1-19. https://doi.org/10.31316/js.v19i01.8776.