ANALYSIS OF LANGUAGE STYLE IN STAND UP COMEDY SHOWS ON THE YOUTUBE CHANNEL STAND UP KOMPAS TV
DOI:
https://doi.org/10.31316/skripta.v11i2.8788Keywords:
language functionAbstract
ABSTRACT
This study aims to analyze the laungae style in Stand Up Comedy shows on the Youtube channel Stand Up
Kompas TV. The focus of this study is to analyze language style based on word choice, language style based
on sentence structure, and language style based on indirect meaning (figurative language style). This study
uses a qualitative methode with a descriptive approach. The subjects of this atudy were selected standup
comedy videos uploaded on the Youtube channel Stand Up Kompas TV, while the object of the study was the
language style used in the selected videos, with the researcher as the instrument. The data collection
techniques used were documentation and transcription. The analysis technique in this sudy follows the
opinion of Miles and Huberman (in Hardani, et al., 2020:163), which includes data reduction, data
presentation, and drawing conclusions. The results of this study found 8 data from the typeof language style
based on word choice; 135 data from the type of language style based on sentence structure; and 126 data
from the type of language style based on indirect meaning. These types of language style totaled 269 data.
Keywords: Languade Style, Stand Up, and Stand Up Kompas Tv Youtube Channel.
References
Ardiansyah, Risnita, & Jailani, M. S. (2023). Teknik Pengumpulan Data dan Instrumen Penelitian Ilmiah Pendidikan Pada Pendekatan Kualitatif dan Kuantitatif. IHSAN: Jurnal Pendidikan Islam, 1(2), 1-9. https://doi.org/10.61104/ihsan.v1i2.57
Azahra, M. (2025). Analisis Gaya Bahasa Dan Makna Dalam Lirik Lagu “RAYUAN PEREMPUAN GILA” Karya Nadin Amizah. Jurnal Ilmu Bahasa Dan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 1(1), 1-6. https://ejournal.aspirasi.or.id/index.php/jibpgsd/article/view/6
Badan bahasa Kemendikbud. (2023). Kamus Besar Bahasa Indonesia edisi Oktober 2023. https://kbbi.kemdikbud.go.id
Budi, N. A., Rosdiawati, & Endarwaty, A. (2025). ANALISIS BAHASA SINDIRAN PADA MEDIA SOSIAL TIKTOK. Didaktik: Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang, 11(1), 134-144. https://doi.org/10.36989/didaktik.v11i01.5626
Dalman. (2018). Keterampilan Menulis. Depok: Rajawali Pers.
Fatah, H. P., Harmaen, D., & Fauziyyah, D. F. (2024). Analisis Diksi dan Gaya Bahasa Pidato Presiden Jokowi 2021 Menggunakan Teori Gorys Keraf untuk Bahan Ajar SMP. ENGGABG: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, dan Budaya, 5(1), 381–390. https://doi.org/10.37304/enggang.v5i1.19671
Julaeha, S., Solihatulmilah, E., & Mualimah, E. N. (2023). PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA VIDEO STAND UP COMEDY PADA MATERI TEKS ANEKDOT TERHADAP HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA SISWA KELAS X.2 SMA NEGERI 1 PANGGARANGAN. Kande: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 3(1), 49–63. https://doi.org/10.29103/jk.v3i1.7237
Junita, L., Emilda, E., & Maulidawati, M. (2022). ANALISIS GAYA BAHASA DAN DIKSI HUMOR STAND UP COMEDY SEASON 7 KOMPAS TV. KANDE: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 3(1), 49–63. https://doi.org/10.29103/jk.v3i1.7237
Kamalia, K., Muzakki, A., & Ahnaf, F. H. (2024). Gaya Bahasa Sindiran dalam Somasi Community pada Kanal Youtube Deddy Corbuzeir edisi Desember 2023 dan Relevansinya dalam Pembelajaran Menulis Teks Anekdot di SMA. METAFORA: Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra 11(1), 123–133. https://doi.org/10.30595/mtf.v11i1.21540
Karim, T. A. (2024). SATIRE PADA TUTURAN KONTEN MALING DI KANAL YOUTUBE HAS CREATIVE DAN PEMANFAATANYA SEBAGAI MEDIA AJAR TEKS ANEKDOT SMA KELAS X. [Skripsi sarjana, Universitas Islam Sultan Agung]. http://repository.unissula.ac.id/35271/
Kasmi, H. (2020). Kajian Majas pada Artikel Jurnalisme Warga Serambi Indonesia. Jurnal Metamorfosa, 8(2), 219–230. https://doi.org/10.46244/metamorfosa.v8i2.1121
Kemendikbudristek. (2023). Panduan Guru Bahasa Indonesia edisi revisi. Jakarta: Kemendikbudristek.
Kemendikbudristek. (2024). NOMOR 032/H/KR/2024 TENTANG CAPAIAN PEMBELAJARAN PADA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI, JENJANG PENDIDIKAN DASAR, DAN JENJANG PENDIDIKAN MENENGAH. https://kurikulum.kemdikbud.go.id/file/1692927593_manage_file.pdf
Keraf, G. (2010). Diksi dan Gaya Bahasa. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama.
Leech, G. N., & Short, M. H. (2007). Style in fiction: A linguistic introduction to English fictional prose (2nd ed.). London: Pearson Education. https://sv-etc.nl/styleinfiction.pdf
Miranda, M., & Wuriyanti, E. P. (2024). Pengembangan Materi Ajar Teks Anekdot Berbantuan WEB Genially pada Siswa Kelas X SMA Swasta Budi Satrya. Jurnal Intelek Insan Gendikia, 4(2), 326–338. https://jicnusantara.com/index.php/jiic/article/view/416
Mulyanto, A., Probowati, A. R., & Purnamasari, R. (2023). GAYA BAHASA SINDIRAN DALAM VIDEO TIKTOK RIAN FAHARDHI. SEMANTIK: Jurnal Ilmiah Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia 12(2), 141–160. https://doi.org/10.22460/semantik.v12i2.p141-160
Musaba, Z. (2018). Dasar-dasar Keterampilan Menulis. Yogyakarta : Aswaja Pressindo.
Mutmainah, M. (2022). Gaya Bahasa Pidato Mahmoud Abbas (Kajian Stilistika Perspektif Gorys Keraf). Jurnal AL-AZHAR INDONESIA SERI HUMANIORA, 7*(3), 199–208. http://dx.doi.org/10.36722/sh.v7i3.1235
Mutmainnah, G., HS, M., & Mulyani, S. (2024). GAYA BAHASA SINDIRAN PADA KOLOM KOMENTAR AKUN INSTAGRAM ROCKY GERUNG. Diksatrasia: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 8(1), 174–178. http://dx.doi.org/10.25157/diksatrasia.v8i1.11379
Prastika, I. D. (2023). Gaya Bahasa Sindiran pada Video Akun TikTok Santoon TV sebagai Bahan Ajar Teks Anekdot di SMA. [Skripsi sarjana, Universitas Tidar].: https://repositori.untidar.ac.id/index.php?p=show_detail&id=13177
Ratnatika, S. (2022). PENGGUNAAN GAYA BAHASA DALAM MEDIA SOSIAL INSTAGRAM PADA AKUN MARIOTEGUH. Diksatrasia: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra 6(2), 350–362. http://dx.doi.org/10.25157/diksatrasia.v6i2.8155
Sahir, S. H. (2022). METODOLOGI PENELITIAN. Yogayakarta: PENERBIT KBM INDONESIA.
Sahrina, Faridah, & Devianty, R. (2024). Analisis Penggunaan Majas pada Anggota Stand Up Comedy di Youtube. SINTAKSIS: Publikasi Para Ahli Bahasa dan Sastra Inggris, 2(5), 30–57. https://doi.org/10.61132/sintaksis.v2i5.975
Sari, R. B. (2016). KRITIK SOSIAL MELALUI GAYA BAHASA DALAM PROGRAM SENTILAN SENTILUN DI METRO TV DAN IMPLIKASINYA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SMA. [Skripsi sarjana, Universitas Lampung]. http://digilib.unila.ac.id/24620/
Suryaningsih, L. (2021). Analisi Penggunaan Gaya Bahasa Sarkasme pada Lirik Lagu Mbojo. Ainara Journal (Jurnal Penelitian dan PKM Bidang Ilmu Pendidikan), 2(3), 274–280. https://doi.org/10.54371/ainj.v2i3.92
Syito, S., & Sodik, A. (2015). Dasar Metodologi Penelitian. Yogayakarta: Literasi Media Publishing.
Tarigan, H. G. (2016). MENULIS SEBAGAI SUATU KETERAMPILAN BERBAHASA. Bandung: Angkasa.
Tyas, I. R. (2024). PERMAINAN BAHASA PADA KONTEN PDP (PODKAESANG DEPAN PINTU) CHANNEL KAESANG PANGAREP BY GK HEBAT: KAJIAN SEMANTIK DAN IMPLEMENTASINYA PADA PEMBELAJARAN MENULIS TEKS ANEKDOT FASE E. [Skripsi sarjana, Universitas Islam Sultan Agung]. http://repository.unissula.ac.id/35276/
Widayawati, I., Indayani, & Nurhadi, T. (2023). ANALISIS GAYA BAHASA SINDIRAN PEMAIN DALAM ACARA LAPOR PAK DI STASIUN TELEVISI TRANS 7. Jurnal Kependidikan 9(1), 121–127. https://www.e-journallppmunsa.ac.id/index.php/kependidikan/article/view/1246
Yusuf, A. M. (2017). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif & Penelitian Gabungan. Jakarta: KENCANA.
Downloads
Published
How to Cite
License
Copyright (c) 2025 Siti Mariyam, Dewi Herlina Sugiarti, Wienike Dinar Pratiwi
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgment of the work’s authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.
