GAYA KEPEMIMPINAN KEPALA SD ISLAM SWASTA DALAM MENINGKATKAN MUTU SEKOLAH DI KECAMATAN WONOSARI KABUPATEN GUNUNGKIDUL DIY

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis tentang gaya kepemimpinan kepala sekolah dalam upaya meningkatkan kinerja guru dan tenaga kependidikan Di SD Muh Al Mujahidin dan SD IT Tunas Mulia Wonosari Gunungkidul dan menelusuri tentang faktor yang mempengaruhi gaya kepemimpinan kepala sekolah di SD Muh Al Mujahidin dan SD IT Tunas Mulia Wonosari Gunungkidul. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan rancangan penelitian studi kasus. Teknik dalam keabsahan data menggunakan kredibiltas, transferbilitas, dependabilitas dan konfirmabilitas. Hasil penelitian yaitu: (1) gaya kepemimpinan kepala sekolah disimpulkan dari 8 (delapan) aspek yang telah ditentukan oleh peneliti, 2) Dalam upaya meningkatkan mutu sekolah 2 kepala sekolah ini menggunakan 8 standar nasional pendidikan yaitu dengan melakukan peningkatan mutu pada inovasi pembelajaran, pemberdayaan guru dan tenaga kependidikan, pemberian motivasi dan pemberian penghargaan, penentuan kualifikasi kelulusan, pemenuhan sarana dan pra sarana sekolah dan perbaikan sistem pembiayaan. Kata kunci: gaya kepemimpinan, kepala sekolah, mutu sekolah