Vol. 6 No. 2 (2019): Jurnal Derivat (Desember 2019)

Articles

• Pengembangan Model Pembelajaran ARCS (Attention, Relevance, Confidence, Satisfaction) Dengan Wolfram Mathematica

  Anisatul Farida (Universitas Duta Bangsa, Indonesia)
  Ratna Puspita Indah (Universitas Duta Bangsa, Indonesia)

  47-53

  Abstract View : 255

  ##PDF## downloads: 662

  DOI : 10.31316/j.derivat.v6i2.496

  ##PDF##

• Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Lms Moodle Ditinjau Dari Cognitive Loads Theory

  Alfret Ade Putra (Universitas Mercu Buana Yoyakarta, Indonesia)
  Nuryadi Nuryadi (Universitas Mercu Buana Yoyakarta., Indonesia)

  54-60

  Abstract View : 408

  ##PDF## downloads: 435

  DOI : 10.31316/j.derivat.v6i2.498

  ##PDF##

• Pemodelan Dan Peramalan Indeks Harga Konsumen (IHK) Kota Sampit Dengan Seasonal Arima (Sarima)

  Agustina Elisa Dyah Purwandari (Badan Pusat Statistik (BPS), Indonesia)

  61-72

  Abstract View : 380

  ##PDF## downloads: 962

  DOI : 10.31316/j.derivat.v6i2.497

  ##PDF##

• Pendekatan Matematika Realistik Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Matematis Siswa

  Nurmudi Nurmudi (SMP Negeri 2 Giriwoyo, Indonesia)

  73-84

  Abstract View : 198

  ##PDF## downloads: 243

  DOI : 10.31316/j.derivat.v6i2.499

  ##PDF##

• Penerapan Model Pembelajaran Visualization, Auditory, Kinesthetic Terhadap Kemampuan Penalaran Matematis Siswa Smp

  Mariyam Mariyam (STKIP Singkawang)
  Rika Wahyuni (STKIP Singkawang, Indonesia)
  Muhammad Andre Setiawan (STKIP Singkawang, Indonesia)

  85-94

  Abstract View : 315

  ##PDF## downloads: 325

  DOI : 10.31316/j.derivat.v6i2.505

  ##PDF##

• Analisis Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa Smk Pada Materi Barisan Dan Deret Di Kota Pekanbaru

  Indira Santi (Universitas Riau, Indonesia)
  Maimunah Maimunah (Universitas Riau, Indonesia)
  Yenita Roza (Universitas Riau, Indonesia)

  95-106

  Abstract View : 759

  ##PDF## downloads: 542 PDF downloads: 2124

  DOI : 10.31316/j.derivat.v6i2.500

  ##PDF## PDF

• Pengaruh Model Pembelajaran Auditory Intellectually Repetition Terhadap Kemampuan Multi Representasi Matematis Siswa Smp

  Rika Wahyuni (STKIP Singkawang, Indonesia)
  Nindy Citroresmi.P (STKIP Singkawang, Indonesia)

  107-115

  Abstract View : 280

  ##PDF## downloads: 337

  DOI : 10.31316/j.derivat.v6i2.501

  ##PDF##

• Penerapan Model Think Talk Write Berbasis Multimedia Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Dan Komunikasi Matematis

  Alfania Alfania (Universitas Pekalongan, Indonesia)

  116-123

  Abstract View : 146

  ##PDF## downloads: 266

  DOI : 10.31316/j.derivat.v6i2.502

  ##PDF##

• Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Tps Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa

  Hanifah Hanifah (Universitas Pekalongan, Indonesia)

  124-129

  Abstract View : 140

  ##PDF## downloads: 161

  DOI : 10.31316/j.derivat.v6i2.503

  ##PDF##

• Penerapan Model Pembelajaran Auditory Intellectually Repetition Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Siswa Kelas X

  Siti Arofah (Universitas Pekalongan)

  130-134

  Abstract View : 165

  ##PDF## downloads: 217

  DOI : 10.31316/j.derivat.v6i2.504

  ##PDF##