Semangat Berwiraswasta Peserta Pendidikan Dan Pelatihan Teknik Otomotif Di Riau Cipta Mekanik Kota Pekanbaru
DOI:
https://doi.org/10.31316/jk.v6i1.2748Abstract
Abstrak
Penelitian ini mengkaji tentang semangat berwiraswasta peserta pendidikan dan pelatihan teknik ototmotif di riau cipta mekanik kota pekanbaru. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan tingkat semangat berwiraswasta peserta pendidikan dan pelatihan teknik otomotif di Riau Cipta Mekanik Kota Pekanbaru Riau. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif dengan pendekatan deksriptif, dengan propses pengumpulan data menggunakan angket (kuesioner) yang disebarluaskan kepada responden. Teknik pengumpulan data yang digunakan menggunakan Teknik Random Sampling. Hasil dari penelitian ini adalah bahwa semangat berwiraswasta peserta pendidikan dan pelatihan teknik otomotif di riau cipta mekanik tergolong rendah, dengan indikator yang digunakan dalam penelitian ini adalah sikap kejiwaan, minat, antisias, optimis, penciptaan/cipta, dan kekuatan.
Kata Kunci: semangat berwiraswasta, peserta pendidikan dan pelatihan, teknik otomotif.
Â
Abstract
This study examines the entrepreneurial spirit of participants in automotive engineering education and training in Riau Cipta Mekanik, Pekanbaru. The purpose of this study is to describe the entrepreneurial spirit of participants in automotive engineering education and training in Riau Cipta Mekanik, Pekanbaru, Riau. This type of research used quantitative research with a descriptive approach, with the data collection process was using a questionnaire distributed to respondents. The data collection technique used was random sampling technique. The results of this study were that the entrepreneurial spirit of the participants in automotive engineering education and training in Riau Cipta Mekanik is relatively low, with the indicators used in this study are psychological attitudes, interests, enthusiasm, optimism, creation, and strength.
Keywords: entrepreneurial spirit, participants in education and training, automotive engineering.
References
DAFTAR PUSTAKA
Djatmiko, Istanto W. (2012). “Pendidikan Vokasi Dalam Prespektif Philosopher Tradisional.†Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta. 20.
Fuad, M. Laili, et al. (2020). "Pengaruh Hasil Belajar Teknik Otomotif Terhadap Kesiapan Praktek Kerja Industri Pada Siswa Kelas Xi Tkr Smk Kesuma Margoyoso Pati." Journal of Automotive Technology Vocational Education 1.1 1-8.
Hamdiyah, Ismul. (2011). â€Kepemimpinan kepala sekolah dalam menumbuhkan semangat Entrepreneurship (Kewirausahaan) di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Yayasan Pendidikan dan Sosial Ma'arif (YPM) 2 Taman Sidoarjoâ€. Undergraduate thesis, IAIN Sunan Ampel Surabaya.
Irawati, M. D., & Fauziah, N. (2020). Hubungan antara kecerdasan emosional dengan motivasi berwirausaha pada mahasiswa Program Studi Administrasi Bisnis Universitas Diponegoro. Empati, 7(3), 897-906.
Khoirunisa, Indah. 2015. “Strategi koperasi mahasiswa (KOPMA) dalam menumbuhkan semangat kewirausahaan anggota di UIN Walisongo Semarangâ€. Diss. UIN Walisongo
Muchson, M., and SE MM . (2017). Entrepreneurship (Kewirausahaan). Guepedia.
Nashar, Abdul. (2019). Birokrasi Pemerintah Daerah Dalam Prespektif Reinventing Government “How To Entrepreneurial Spirit Is Transforming The Public Sectorâ€. Sultra Jurnal Of Political Science. 1-12.
Nurbani, Novita, dkk. (2016). “Modul Pembelajaran Kewirausahaan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)â€. Jakarta :Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Direktorat Jenderal Dan Guru Tenaga Pendidikan.
Peraturan Direktorat Jenderal Pendidikan Vokasi Nomor 05 Tahun 2021.
Sugiyono. (2011). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Sukoco, Johan Bhimo Suoco, et al. 2019.†Pemahaman Pendidikan Vokasi Di Jenjang Pendidikan Tinggi Bagi Masyarakat†.Universitas Diponegoro. Semarang.
Supriyanto, and Yon Rizal. (2014) "Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Semangat Kewirausahaan Santri di Pondok Pesantren Nurul Huda Lampung." Jurnal Perspektif Pendidikan 8.2. 1-10.
Ulfa, Jamila Maria. (2016). Strategi Pondok Pesantren Hidayatullah Kota Bengkulu Dalam Menumbuhkan Semangat Kewirausahaan santri. Diss. IAIN Bengkulu.
Wurianto, Arif Budi. 2018. "Pengembangan Pendidikan Vokasi Bidang Sosio-Humaniora Menghadapi Revolusi Industri Era 4.0."
Yusuf, Muhammad. (2020). "Melalui Metode Diskusi Dapat Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran Teknik Mekanik Otomotif Tentang Perbaikan dan Perawatan Kopling Bagi Kelas Xi Teknik Sepeda Motor Semester 1 Smkn 1 Darul Kamal Aceh Besar Tahun Pelajaran 2019/2020." Jurnal Ilmiah Teknik Unida 1.1.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2022 Norma Marsella, Titi Maemunaty, Daeng Ayub
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
-
The journal allow the authors to hold the copyright without restrictions and allow the authors to retain publishing rights without restrictions.
-
Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).
This work is licensed under a Lisensi Creative Commons Atribusi-BerbagiSerupa 4.0 Internasional.
