The Importance of State Defense Realization for the Young Generation in Building National Character

Authors

  • Rifan Apriantara Universitas Pertahanan Republik Indonesia
  • Pujo Widodo Universitas Pertahanan Republik Indonesia
  • Herlina Juni Risma Saragih Universitas Pertahanan Republik Indonesia
  • Panji Suwarno Universitas Pertahanan Republik Indonesia
  • Moch Yurianto Universitas Pertahanan Republik Indonesia
  • Surya Wiranto Universitas Pertahanan Republik Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.31316/jk.v7i1.4751

Abstract

Abstract

Defending the Country is a concept that has long been known in Indonesia as an effort to build a strong national character and integrity. However, in its development, there are challenges for the younger generation to understand the true meaning of Defending the Country. This research was conducted with the aim of examining the importance of realizing State Defense for the younger generation through related literature studies. The research method used is a literature study by collecting data from journals, books and articles related to the concept of State Defense and the importance of the realization of State Defense for the younger generation. The results of the study show that the realization of State Defense has an important role in shaping quality national character, especially in the younger generation. Through the realization of Defending the Country, the younger generation can develop an attitude of patriotism, discipline, responsibility, courage and love for the nation and country. Families, schools and the government have an important role in providing education and opportunities for the younger generation to understand and apply the concept of Defending the Country in everyday life. Therefore, there is a need for more serious efforts from all parties in providing understanding and training regarding the importance of realizing the State Defense for the younger generation, in order to form a strong national character and integrity in the future.

Keywords: State Defense, Young Generation, Realization, National Character

References

Abubakar, H. M., Mualimin, M., & Nurliana, N. (2018). Elit agama dan harmonisasi sosial di Palangka Raya. Khazanah: Jurnal Studi Islam dan Humaniora, 16(2), 277-296.

Aiba, K., Harnowo, S., Suprapto, S., & Saragih, H. J. (2019). Peran Pemerintah Kota Pasuruan Dalam Peningkatan Kesadaran Bela Negara (Studi Kasus Pada Bakesbangpol Kota Pasuruan Antara Tahun 2015-2016). Manajemen Pertahanan: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Manajemen Pertahanan, 4(2).

Armaida, K. A., & Jatiningsih, O. (2023). Strategi Pembelajaran PPKn Pada Pemahaman Bela Negara Siswa Kelas Viii Di Sekolah Inklusi Smp Muhammadiyah 2 Kediri. Kajian Moral dan Kewarganegaraan, 413-428.

Emillia, S. H. (2022). Etika Membentuk Karakter Warga Negara Milenial 4.0. Nas Media Pustaka.

Hardani, Auliya, N. H., Andriani, H., Fardani, R. A., Ustiawaty, J., Utami, E. F., Sukmana, D. J., &

Indra, I M. dan Cahyaningrum I. (2019). Cara Mudah Memahami Metodologi Penelitian. Yogyakarta: Deepublish.

Istiqomah, R. R. (2020). Buku Metode Penelitian Kualitatif & Kuantitatif (Issue April).

Juliannisa, I. A., Handayani, T. R., Rahmi, R., Riyan, M., Ambarwati, D., Ramadhani, R., ... & Anisa, R. (2022). Pendidikan Dan Bela Negara. Widina Bhakti Persada Bandung (Grup CV. Widina Media Utama)Komplek Puri Melia Asri Blok C3 No. 17 Desa Bojong EmasKec. Solokan Jeruk Kabupaten Bandung, Provinsi Jawa Barat

Kristiani, R. N. (2022). Membangun Sikap Bela Negara dengan Nilai Pancasila dalam Ruang Lingkup Masyarakat Masa Kini. Jurnal Pancasila dan Bela Negara, 2(2).

Lasaiba, M. A. (2023). Pengembangan Wilayah Tertinggal Di Indonesia: Optimalisasi Sumber Daya Alam Dan Teknologi Untuk Kemajuan Yang Berkelanjutan. Jendela Pengetahuan, 16(1), 13-23.

Manurung, Y. S., Saragih, H., & Sarjito, A. (2022). Martabat Bangsa dan Negara di Atas segala-galanya: Tinjauan Aksiologis Filsafat Ilmu Pertahanan dalam Upaya Meningkatkan Kemampuan Bela Negara. Jurnal Civic Hukum, 7(1).

Meilani, E., Dewi, D. A., & Furnamasari, Y. F. (2021). Penerapan Pendidikan Karakter Pancasila dalam Lingkungan Sekolah. Jurnal Pendidikan Tambusai, 5(3), 9247-9258.

Mozaresca, R. (2022). Analisis Pentingnya Komponen Cadangan (Komcad) Dalam Upaya Pertahanan Negara (Studi Kasus di Kementerian Pertahanan Republik Indonesia) (Doctoral dissertation, FKIP UNPAS).

Nagel, J. (2020). Peningkatan SDM Indonesia yang Berdaya Saing melalui Pendidikan di Era Transformasi Digital dan Teknologi yang Berkelanjutan. In Prosiding Seminar Nasional Sains Dan Teknologi Terapan (Vol. 1, No. 1, pp. 31-38).

Ratri, E. P., & Najicha, F. U. (2022). Urgensi Pancasila Dalam Menanamkan Jiwa Nasionalisme Pada Generasi Muda Di Era Globalisasi. Jurnal Global Citizen: Jurnal Ilmiah Kajian Pendidikan Kewarganegaraan, 11(1), 25-33.

Sastradipura, R. A., Dewi, D., & Furnamasari, Y. F. (2021). Peran Guru Pendidikan Kewarganegaraan dalam Meningkatkan Rasa Nasionalisme pada Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Tambusai, 5(3), 8629-8637.

Supriani, Y., Nurasa, A., Hasanah, A., & Arifin, B. S. (2022). Nilai-Nilai Sebagai Pembentuk Peradaban Manusia. Edumaspul: Jurnal Pendidikan, 6(1), 1139-1147.

Taubah, M. (2015). Pendidikan anak dalam keluarga perspektif Islam. Jurnal Pendidikan Agama Islam (Journal of Islamic Education Studies), 3(1), 109-136.

Tuhuteru, L. (2022). Pendidikan Karakter Untuk Menjawab Resolusi Konflik. CV. Azka Pustaka.

Widodo, S. (2011). Implementasi bela negara untuk mewujudkan nasionalisme. CIVIS: Jurnal Ilmiah Ilmu Sosial dan Pendidikan Kewarganegaraan, 1(1).

Wiranto, I., Indo, S., & Edsus, R. (2017). Bela Negara: Konsepsi, Urgensi dan Implementasi. Kementerian Pertahanan Republik Indonesia. Diakses pada 8 April 2023 dari https://www.kemhan.go.id/wp-content/uploads/2017/12/wiraindoedsusrevisi.pdf

Downloads

Published

2023-04-18

Issue

Section

Articles