Vol 2, No 2 (2015)

Jurnal Derivat (Desember 2015)

DOI: https://doi.org/10.31316/j.derivat.v2i2

Table of Contents

Articles

Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Integrasi Interkoneksi Untuk Memfasilitasi Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Mahasiswa
Suparni Suparni, (UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta Indonesia)
##PDF##
1-19
10.31316/j.derivat.v2i2.129 Abstract views : 128 | PDF views : 277
Peningkatan Konsentrasi Dan Hasil Belajar Komposisi Fungsi Dan Fungsi Invers Dengan Pembelajaran Kooperatif Type Numbered Head Together (NHT) Pada Kelas XI TP 2
Nurlaila Mahmudah, (SMK N 3 Yogyakarta Indonesia)
##PDF##
20-34
10.31316/j.derivat.v2i2.130 Abstract views : 187 | PDF views : 257
Aljabar Lintasan Leavitt Semiprima
Ningrum Astriawati, (Akademi Maritim Yogyakarta Indonesia)
##PDF##
35-47
10.31316/j.derivat.v2i2.131 Abstract views : 67 | PDF views : 79
Peramalan Kurs IDR Terhadap USD Menggunakan Double Moving Averages Dan Double Exponential Smoothing
Padrul Jana, (Universitas PGRI Yogyakarta Indonesia)
Rokhimi Rokhimi, (Universitas PGRI Yogyakarta Indonesia)
Ismi Ratri Prihatiningsih, (Universitas PGRI Yogyakarta Indonesia)
##PDF##
48-55
10.31316/j.derivat.v2i2.132 Abstract views : 178 | PDF views : 169
Upaya Meningkatkan Pemahaman Konsep Matematika Dengan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Siswa Kelas VIII C SMP Negeri 11 Yogyakarta
Agata Sri Sumaryati, (SMP Negeri 11 Yogyakarta Indonesia)
Dwi Uswatun Hasanah, (Universitas PGRI Yogyakarta Indonesia)
##PDF##
56-64
10.31316/j.derivat.v2i2.133 Abstract views : 391 | PDF views : 374
Efektivitas Pembelajaran Matematika Dengan Model Quantum Teaching (QT) Ditinjau Dari Kreativitas Belajar Siswa Kelas VIII SMP N 2 Turi
Monita Dwiyani, (Universitas PGRI Yogyakarta Indonesia)
Niken Wahyu Utami, (Universitas PGRI Yogyakarta Indonesia)
##PDF##
65-84
10.31316/j.derivat.v2i2.134 Abstract views : 55 | PDF views : 128
Pengembangan Prototipe Perangkat Pembelajaran Penjumlahan Pecahan Dengan Pendekatan PMRI di Kelas IV
Haniek Sri Pratini, (Universitas Sanata Dharma Indonesia)
Veronica Fitri Rianasari, (Universitas Sanata Dharma Indonesia)
##PDF##
85-94
10.31316/j.derivat.v2i2.135 Abstract views : 86 | PDF views : 134